Dış Ticarette Kültürel İlişkiler, Kültür Farklılıkları
UİB Akademi eğitimlerinde Dış Ticarette Kültürel İlişikler, Kültür Farklılıkları konusu ile Ebru Güresin program konuğu oldu.
Günümüzde küreselleşme, iş dünyasını daha da entegre hale getirerek uluslararası ticaretin önemini artırmasıyla, farklı coğrafyalardan gelerek bir araya gelen işletmeler, karşılaştıkları kültürel farklılıklarla başa çıkmak zorunda kalmaktadır. Dış ticarette kültürel farklılıkları etkili bir şekilde yönetmek, başarılı bir iş stratejisi oluşturmanın temel taşlarından biridir.Bu düşünceye paralel olarak Dış Ticarette Kültürel İlişkiler ve Kültürel Farklılıklar eğitim programı, iletişimde etkinlik, empatik karar verme süreçleri, müşteri memnuniyetinde yaratıcılık, hukuki-etik uyum ve kültürel farklılıkları yönetme stratejilerine odaklanmakla adır. Başarılı bir dış ticaret stratejisi oluşturmak ve sürdürmek için kültürel çeşitliliği kucaklamak, küresel pazarda rekabet avantajı elde etmenin anahtarıdır. Dolayısıyla Dış Ticarette Kültürel İlişkiler ve Kültürel Farklılıklar eğitim programında farklı kültürleri iletişim ve karar verme süreçleri boyutunda yakından incelenerek, Farklı dil, kültür, inanç ve değerler sistemlerini doğru anlama becerisi geliştirme, Kültürlerarası anlayışı derinleştirmek, Farklı kültürlerle kurulan etkili iletişim ile işbirliği ve uyumu arttırmak,Farklı kültürlerin aynı konuda farklı perspektirften bakma modellerini anlamak,Karar verme süreçlerini etkileyen dinamikleri anlamak ve yönetmek,Kararların ve taleplerin altında yatan kültürel wetkenleri doğru yorumlamak, Farklı kültürlerin nihai tüketici beklentilerine uygun ürün ve hizet geiştitmek,Kültrürel pazarlama(Culmar) tekniklerini öğrenmek ve iş süreçlerine adapte etmek,Kültürlerarası ilişkisel pazarlama yetkinliği geliştirmek,Lineer kültürün etik anlayışı ve güven faktörlerini anlamak, Reaktif kültürün etik anlayışı ve güven faktörlerini anlamak,Multiaktif kültürün etik anlayışı ve güven faktörlerini anlamak olarak değerlendirein Güresin soru ve cevap bölümü ile programına son verdi
UİB Akademi tarafından gerçekleştirilen eğitimler kapsamında, “Firmalar için Yeşil Yatırım (Taksonomi)” konulu eğitim, eğitmen Tolga Gül tarafından gerçekleştirilmiştir. Eğitimde katılımcılara sürdürülebilir finans ve yeşil dönüşüm süreçlerinde taksonominin rolü kapsamlı şekilde aktarılmıştır.
Eğitimin ilk bölümünde taksonominin tanımı, amacı ve finansal piyasalardaki rolü ele alınmış; taksonominin sürdürülebilirlik iddialarını teknik kriterlere dayandıran bir sınıflandırma sistemi olduğu vurgulanmıştır.
Devamında “greenwashing (yeşil boyama)” kavramı üzerinde durularak, yanıltıcı sürdürülebilirlik beyanlarının doğurabileceği finansal, itibari ve regülasyon riskleri açıklanmış, bu risklerin önlenmesinde taksonomiye dayalı doğrulamanın önemi aktarılmıştır.
Eğitim kapsamında Avrupa Birliği Taksonomi Tüzüğü (Regulation 2020/852) ve Türkiye'de yürütülen taksonomi hazırlık süreci ele alınarak, ilgili mevzuatın kapsamı ve uygulama alanları hakkında bilgi verilmiştir.
Çevresel hedeflere önemli ölçüde katkı sağlama ilkesi çerçevesinde; iklim değişikliğinin azaltılması ve uyum, su ve deniz kaynaklarının korunması, döngüsel ekonomi, kirliliğin önlenmesi ile biyoçeşitlilik ve ekosistemlerin korunması başlıkları detaylı olarak açıklanmıştır.
Sürdürülebilirlik açısından beklenen temel özellikler kapsamında; “diğer çevresel hedeflere zarar vermeme (DNSH)”, asgari sosyal koruma önlemleri ve teknik tarama kriterleri katılımcılara aktarılmıştır. Özellikle bir faaliyetin bir çevresel hedefe katkı sağlarken diğer hedeflere zarar vermemesi gerektiği örnekler üzerinden açıklanmıştır.
Asgari sosyal koruma önlemleri başlığı altında OECD Çok Uluslu Şirketler Rehberi, BM İş Dünyası ve İnsan Hakları İlkeleri, iş sağlığı ve güvenliği ile yolsuzlukla mücadele gibi unsurlar ele alınarak, sürdürülebilirliğin yalnızca çevresel değil sosyal boyutlarıyla da değerlendirilmesi gerektiği vurgulanmıştır.
Teknik tarama kriterleri kapsamında sektör bazlı değerlendirme yöntemleri açıklanmış, katılımcılara bu kriterlerin nasıl yorumlanması gerektiği aktarılmıştır. Ayrıca “uygun (eligible)” ve “uyumlu (aligned)” faaliyet kavramları ile geçiş faaliyetleri, etkinleştirici faaliyetler ve doğrudan sürdürülebilir faaliyet türleri detaylandırılmıştır.
Eğitimin son bölümünde Türkiye Taksonomisi kapsamında raporlama gereklilikleri ele alınmış, taslak yönetmelik çerçevesinde raporlama süreçleri açıklanmıştır. Sektörel örnekler kapsamında otomotiv sektörüne ilişkin bir uygulama örneği paylaşılmış ve eğitim tamamlanmıştır.